加强高中生物教学培养学生学习能力摭探

• 作者: 周从山
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生物 课堂教学 学习能力 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 能力培养研究
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 分类号: G421|G633.91
• 字数: 1818字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2018.22.035

摘要

高中生物教师应当注重更新教学理念,在课堂教学过程中通过创设生物教学情境,给学生提供浓厚的课堂学习氛围,鼓励学生自主预习,提高学生的自学能力,同时提倡学生采用合作探究的学习模式,以培养学生的合作能力.