关于高校学生综合素质测评的思考与对策

• 作者: 綦慧心
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 高校学生 综合素质 测评 改善对策
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 139-140
• 页数: 2页
• 分类号: G416
• 字数: 3604字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2018.35.057

摘要

目前学生综合素质测评工作在很多高校中开展和实施,但是综合素质测评中存在部分学生分数导向严重、对部分学生起不到激励作用、测评细则存在缺憾、测评过程公开性不够等问题,本文提出测评方案要保持动态性和稳定性的平衡、测评指标要全面、加强过程管理和重视德育评价等改善对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	綦慧心		4	3	1.0	1.0