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摘要:
将生活化教育理念运用于初中物理教学,对于将抽象化的知识直观化和具体化,激发学生探索生活物理的热情,促进初中物理教学改革具有积极的意义.因此,初中物理教师应当落实生活化的教育理念,采取多样化的途径开展生活物理教学,构建高效的物理教学课堂.
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篇名 生活化教育理念在初中物理教学中的运用
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 初中物理 生活化教学 意义 对策
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 理科辅导
研究方向 页码范围 165
页数 1页 分类号
字数 2096字 语种 中文
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chi
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