作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在现代教育改革发展的过程中,创新能力是一个被广泛关注和大力倡导的学习能力,社会也非常需要创新人才,所以教师在教 学过程中就必须要积极革新教学观念和教学模式,树立学生的主体性,加强这方面的教学指导。在初中物理教学过程中,实验教学是其中 的重点内容,教师可以通过开展实验教学,鼓励学生主动学习,探索物理本质,还要注重融入实际生活,从而激发学生的创新意识,培养 创新能力,实现更好的教学效果。
推荐文章
浅谈初中物理实验教学与学生创新能力的培养
初中
物理实验教学
创新能力
改革
谈初中物理实验教学与学生创新能力的培养
初中物理
实验教学
创新能力
探析初中物理实验教学与学生创新能力的培养
物理实验
创新能力
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中物理实验教学与学生创新能力的培养
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 初中物理 实验教学 创新能力 培养 策略
年,卷(期) dnly_2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 146-146
页数 1页 分类号 C
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李改娟 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中物理
实验教学
创新能力
培养
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
总下载数(次)
29
论文1v1指导