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摘要:
核心素养是学生英语学习的重要因素,也是课堂教学改革的风向标,它强调学生综合能力的发展,注重学生在学习过程中的情感态度、交际能力及应用能力,以及正确的三观.本文结合英语核心素养的内涵,阐述了英语课堂有效提升学生英语核心素养的实际做法.
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语言文字运用
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核心素养
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英语口语
表达能力
交际功能
信息化视角下提升学生的英语核心素养能力
信息化
高中
英语
核心素养
方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 聚焦核心素养提升英语能力
来源期刊 新课程导学 学科
关键词 核心素养 多元文化 合作学习 社会问题
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 课堂教学与研究
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号
字数 1791字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9582.2018.13.088
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1 赵丽丽 10 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
多元文化
合作学习
社会问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学
旬刊
1673-9582
52-1148/G4
大16开
贵阳市中华北路289号
66-75
2008
chi
出版文献量(篇)
31323
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32
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