基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本研究以小学课余足球训练为研究对象,为促进校园足球更好地开展、弥补校内资源的局限性、提高足球课余训练队的综合水平和核心竞争力,针对现阶段校园课余足球队训练中存在的问题,提出构建"家长、学校、社会"三位一体的训练模式进行解决,并对该训练模式进行实践探索,希望通过三位一体训练模式的构建,完善课余足球队的训练体制,丰富课余足球队训练理论,促进校园足球的开展.
推荐文章
"三位一体"护理学人才培养模式的探索与实践
职业素养
实践能力
创新
人才培养模式
护理教育
"音—境—情"三位一体的音乐教学模式初探
模式内涵
模式要素
模式操作
构建家庭、学校、社会三位一体的大教育生态研究
家庭教育
学校教育
社会教育
教育生态
大教育理念
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "家长、学校、社会"三位一体小学课余足球训练模式实践探索
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 课余足球训练 训练模式 三位一体
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 理论与方法探索
研究方向 页码范围 121-123
页数 3页 分类号 G843
字数 2481字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2018.20.061
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖红伟 1 2 1.0 1.0
2 何泳珍 1 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (32)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (0)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2020(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课余足球训练
训练模式
三位一体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
论文1v1指导