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“潜力生”成长记
“潜力生”成长记
作者:
梁海英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
潜力生
成长
课堂讨论
优等生
学生
小溪
课时
座位
摘要:
小琳不爱说话,上课时常走神,不爱参与课堂讨论,常常一个人坐着发呆,有时还会在座位上搞些小动作,影响其他学生学习。堂妹小溪跟她刚好相反,各方面都很优秀,是老师和学生眼中的"优等生"。在家里,小琳也常常被拿来跟小溪比较,久而久之,小琳就变得非常自卑,每天都无精打采、心不在焉的样子。我看在眼里,急在心上,决定想办法让她重新振作起来。
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“潜力生”成长记
来源期刊
广西教育
学科
教育
关键词
潜力生
成长
课堂讨论
优等生
学生
小溪
课时
座位
年,卷(期)
2018,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
71-71
页数
1页
分类号
G627
字数
语种
DOI
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姓名
单位
发文数
被引次数
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梁海英
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期刊影响力
广西教育
主办单位:
广西教育杂志社
出版周期:
其它
ISSN:
0450-9889
CN:
45-1090/G4
开本:
16开
出版地:
广西南宁市竹溪路69号
邮发代号:
48-163 48-164 48-165
创刊时间:
1954
语种:
chi
出版文献量(篇)
19001
总下载数(次)
1322103
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