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摘要:
高师美术学专业在"双创"(大众创业、万众创新)背景下连续五年被权威调研机构亮出就业"红牌",如何培养双创型人才是其绕不开的时代课题。文章以高师美术学专业创客型人才培养为旨归,以创客人才观检讨美术学专业人才观,以创客教育检视美术学专业教学运行的问题,提出目标引领、知识构建、平台孵化、创客型师资建设等策略,探索相关教学改革的内涵发展之路。
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文献信息
篇名 “双创”背景下高师美术学专业创客型人才培养探索
来源期刊 艺术教育 学科 教育
关键词 双创 美术学 创客教育
年,卷(期) ysjy_2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号 G652
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨小晋 西华师范大学美术学院 30 9 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
双创
美术学
创客教育
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
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