适切教研视角下小学英语"翻转课堂"的探究

• 作者: 潘小春
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 小学英语 适切教研视角 翻转课堂
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 100,102
• 页数: 2页
• 字数: 3043字
• 语种: 中文

摘要

在小学英语教学中采取"适切"的教研方式,可以让教研内容落到实处,可以推动教师专业化的提升.基于我省开展的英语适切教研这一大的形势,对适切教研进行了积极的探究,已从整体上提升了小学英语教育教研质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘小春		1	0	0.0	0.0