基于“互联网+”背景下化工工艺学教学改革探索

• 作者: 卓馨 史洪伟 武永军 潘正高 谢永
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 化工工艺学 教学改革 互联网+ 化工仿真
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 154-155
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2450字
• 语种: 中文

摘要

根据宿州学院发展方向和对人才培养目标的定位,学校充分发挥地方高校职能,服务地方经济和社会发展,培养具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才.作者就目前化工工艺学教学中存在的问题,从课内教学、课外教学、校内教学、校外教学等四个方面探讨化工工艺学教学改革,为教学质量和教学效率的提高及化工等专业人才的培养,提供理论指导.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卓馨	宿州学院化学化工学院	54	150	7.0	10.0
2	史洪伟	宿州学院化学化工学院	70	197	8.0	10.0
3	武永军	宿州学院化学化工学院	19	29	3.0	5.0
4	谢永	宿州学院化学化工学院	41	105	7.0	8.0
5	潘正高	宿州学院化学化工学院	38	78	6.0	7.0