以生为本,以素为要——“素课”的意涵与相关辨析

• 作者: 邢晔
• 来源期刊: 教育视界
• 学科: 教育
• 关键词: “素课” 意涵 课堂教学 教学准备
• 年，卷（期）: jysj_2018,（23）
• 页码范围: 57-62
• 页数: 6页
• 分类号: G420

摘要

'素课'作为一种教学追求,其意涵是以生为本,以素为要。判断一堂课是否为'素课',决定一堂课是否采用'素课'的理念和方法,在于教学主体是否具有本真的教学追求,是否进行适切而必要的教学准备,并充分使用朴素而开放的文本材料(体系)、尽量简明而丰富的教学手段,实现师生之间真实自然的互动、共生,为现在和未来做'有意思、有意义、有价值'的事情做好准备。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢晔		41	5	1.0	1.0