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摘要:
思维能力是学生重要能力之一, 其包含逻辑、 分析等多项能力, 对学生各科目的学习及今后发展有促进作用. 数学是一门对学生思维能力考查度极高的学科, 其相较其它学科来说对学生各方面能力的要求更高,教师在教学生知识、 培养学生应试技巧的同时, 也应注重培养其思维能力,在初中这个学生各方面能力发展的关键时期尤为重要. 本文结合现阶段初中数学教学实际情况, 论述如何培养学生的思维能力.
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文献信息
篇名 初中数学教学中学生思维能力培养策略研究
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 初中数学 学生思维能力 培养策略
年,卷(期) xyjy_2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-39
页数 1页 分类号 G633.6
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1 林志强 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
学生思维能力
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
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28772
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