引领科学论证培养实证精神——基于小学科学核心素养的培养

• 作者: 高莞妮
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 科学论证 实证求真 科学核心素养
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究2
• 页码范围: 17
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

《中国学生发展核心素养》中提出:要培养"全面发展的人",发展学生的"核心素养"是深化教育改革的需要.作为基础学科,小学科学教育承担着培养和发展学生科学核心素养的重任.在科学探究活动中,引领科学论证,培养严谨的科学求真态度和实证精神,能有效提高和促进科学素养的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高莞妮		1	0	0.0	0.0