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运用微课优化高中政治教学的重难点
运用微课优化高中政治教学的重难点
作者:
刘玉臣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
微课教学
高中政治
优化重难点
摘要:
信息技术的不断发展,为现代教育提供了更为多样化的教学手段,微课教学应运而生。在高中政治教学中,教师可以分层次地编排微课内容,把握好使用微课的时机,并设计活动活用微课,运用微课优化高中政治教学的重难点,高效地落实教学目标提高学生的政治水平。
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文献信息
篇名
运用微课优化高中政治教学的重难点
来源期刊
中小学电教:下
学科
教育
关键词
微课教学
高中政治
优化重难点
年,卷(期)
2018,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
4-4
页数
1页
分类号
G434
字数
语种
DOI
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作者信息
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刘玉臣
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中小学电教:下
主办单位:
吉林省电化教育馆
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
开本:
出版地:
长春市二道区金川街85号
邮发代号:
12-185
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
17168
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