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摘要:
随着"互联网+"概念的提出,网络媒体等新型媒介的广泛应用,为高校的教学注入了新动力."互联网+"背景下高校教学资源的应用囊括多个方面,其中多屏化策略是"互联网+教学资源"最为直观的教学手段之一.因此,本文就互联网时代下高校教学资源多屏化如何更好地实施进行研究,以供参考.
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文献信息
篇名 互联网时代高校教学资源多屏化实践研究
来源期刊 传媒论坛 学科
关键词 互联网时代 高校教学资源 多屏化 实践研究
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目 传媒论坛
研究方向 页码范围 118,120
页数 2页 分类号 G201
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-5079.2018.16.085
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于红 27 14 2.0 2.0
2 李名珺 5 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
互联网时代
高校教学资源
多屏化
实践研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传媒论坛
半月刊
2096-5079
36-1348/G2
16开
2018-01-01
chi
出版文献量(篇)
9848
总下载数(次)
0
总被引数(次)
4305
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