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与生为善,教师垂范
与生为善,教师垂范
作者:
陈英姿
原文服务方:
新课程
与生为善
教师言行
自尊心
摘要:
教师的一言一行都深深地影响着孩子们,怎么样的言行才能激励着学生,让他们的心中充满阳光.日行一善,常用于鼓励人们的向善之心,作为教师,要与生为善,注意言行.
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文献信息
篇名
与生为善,教师垂范
来源期刊
新课程
学科
关键词
与生为善
教师言行
自尊心
年,卷(期)
2018,(6)
所属期刊栏目
撷英篇2
研究方向
页码范围
253
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈英姿
8
16
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传播情况
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
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26607
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