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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学数学是学习中一门很重要的学科,而"粗心"在学生的学习过程中是很严重的问题,影响他们的学习,从小处说会让他们的学习热情降低,从大处说会让他们形成不好的学习习惯.改进小学生的"粗心"是小学教师的一项重要任务.主要针对小学生"粗心"现象分析的原因,提出了一些解决措施.
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小学生数学学习中粗心现象分析与对策研究
小学生
数学学习
粗心现象
对策研究
刍议小学数学学习策略探究
小学数学
学习策略
内涵
探究
小学生数学学习兴趣培养策略
小学数学
学习兴趣
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学数学学习中粗心的防范策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学生 数学 粗心
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 撷英篇2
研究方向 页码范围 252
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 张宝娟 1 1 1.0 1.0
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小学生
数学
粗心
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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0
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26607
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