作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着以计算机和网络技术为核心的现代信息技术的不断发展,信息技术教师面临着很大的挑战,大家都希望自己的每一节课都是一节高效的课——最高的效率、最佳的实用效果.未来的教学中必将植入和谐、有效、实用的教学理念、方式、策略,以适应时代发展对高素质人才培养的客观要求.作者据自己近二十年的信息技术课堂教学实践,结合中学生特点、教材特色,以及信息课本身的操作性的特点,分享让信息技术课堂更加"和谐""高效"的实用教学方法.
推荐文章
如何让初中信息技术课堂成为智慧课堂
初中信息技术课堂
智慧课堂
措施方法
创造让学生充分参与信息技术课堂
课堂教学
信息技术
创造
如何提高信息技术课堂教学效率
提高
信息技术
教学效率
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何让信息技术课堂绽放"实用"异彩
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 信息技术 主线活动 和谐 高效 实用
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 G633.67
字数 2418字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张秋梅 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术
主线活动
和谐
高效
实用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
论文1v1指导