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教学目标:一、知识与技能1.知道什么是反冲运动2.能够用动量守恒定律解释反冲运动并进行简单计算3.了解一些火箭的工作原理。二、过程与方法通过观察反冲现象,寻找它们共同规律的过程培养学生的观察能力和发现问题的能力。三、情感态度与价值观体会物理知识来源于生活而又应用于生活的特点,培养学生主动探究、乐于探究的品质。通过自制水火箭培养学生的动手意识和学习兴趣。介绍火箭的分类及研究火箭技术的意义,培养学生爱国精神和学习热情。
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文献信息
篇名 反冲运动火箭
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 反冲运动 水火箭 动量守恒定律 观察能力 知识来源 教学目标 工作原理 反冲现象
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121-121
页数 1页 分类号 G633.7
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1 闫廷刚 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
反冲运动
水火箭
动量守恒定律
观察能力
知识来源
教学目标
工作原理
反冲现象
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
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