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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着我国对教育重视程度的不断提高,小学生的心理健康教育受到了人们的广泛关注,大部分小学开展了心理健康教育的相关课程,但还存在一些问题,通过建立心理健康教育团队、倾听学生心理想法、创建良好的环境三个方面对完善小学生心理健康教育的策略进行了总结,并对小学生心理健康教育的现状进行了分析,希望为关注这一话题的教师提供参考.
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学生心理健康教育
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学生心理健康教育 教育团队 楷模形象
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 德育天地2
研究方向 页码范围 251
页数 1页 分类号
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2008-01-01
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