通过课堂教学培养小学生语文核心素养

• 作者: 张竑
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 小学生 课堂教学 语文核心素养
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 所属期刊栏目: 古今语文
• 页码范围: 253-254
• 页数: 2页
• 字数: 2879字
• 语种: 中文

摘要

小学语文课堂教学中,优化课堂教学模式是重点,也是培养学生语文核心素养的主渠道.课堂教学过程是学生将知识有效地转化为能力的内化过程,是学生在教师指导下,主动探索、获取知识形成能力的过程.所以,只有优化课堂教学,才能达到培养学生语文核心素养的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张竑		1	0	0.0	0.0