“互助式”学习在太极拳教学中的应用与研究

• 作者: 余文茂
• 来源期刊: 天工
• 关键词: 互助式 太极拳 教学 应用与研究
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 教学·探索
• 页码范围: 后插52
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-7556.2018.02.127

摘要

太极拳是我国的体育文化瑰宝,其动作行云流水,具有很强的艺术美感,通过练习太极拳,可以强身健体,修身养性,增加练习者自身的中正之气,因此,受到广大体育爱好者的喜爱,同时太极拳也被列为高校体育课的基础科目之一,在太极拳的教学过程中,由于其动作的复杂性较高,学习整体步骤的难度较大,因此,往往造成学生的畏难情绪,从而使学生失去学习兴趣,针对这一问题,在太极拳教学过程中开展“互助式”学习是一种提高学生学习积极性的有效探索,正是对这一学习方式进行了分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余文茂		20	14	2.0	3.0