提高语文课堂效率的教学实践与思考

• 作者: 曹海霞
• 来源期刊: 语文天地
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 课堂效率 教学实践 课文导入 日常生活 课堂导入 学习心理 教学效率
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

对我们来说,语文是用来接触一切知识的基础,是必备技能。但是作为日常生活中常用的学科,语文也具有一定的特殊性。每个学生都有学好语文的能力,但是这种能力更注重在课堂上的理解和日常生活中的积累,这也就要求教师必须提高语文课堂的教学效率,提高学生学习语文的积极性。一、有精彩的课堂导入良好的开始是成功的一半,一节课的开始基本决定了剩下的时间内学生的投入程度,所以,一段精彩的课文导入在课堂教学中是非常重要的。教师要充分把握学生的学习心理,避免直接切入课文,抓住学生能提起兴趣的点来进行课文的导入。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹海霞		3	0	0.0	0.0