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走出课堂,拓宽知识视野——让小学生爱上课外阅读
走出课堂,拓宽知识视野——让小学生爱上课外阅读
作者:
徐志如
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文学习
阅读
课外
摘要:
在现代教育中,语文学习不能局限在小课堂上,而要树立大语文观,构建课内外结合,校内外沟通的语文教学系统,给学生创造一个广阔的语文学习空间.苏霍姆林斯基说“带着孩子走进书时,真正的教育才开始.”课外阅读可以促进学生智力、道德和审美的发展,能塑造人的精神世界.新课标把阅读放在很重要的地位,提倡“少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书”,“要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增强阅读量,提高阅读品味”.让学生学会课外阅读,爱上课外阅读,成了当前摆在我们语文教师面前的一个重要课题.这里,我就让学生喜欢阅读、爱上阅读的话题谈谈自己的浅见.
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走出课堂,拓宽知识视野——让小学生爱上课外阅读
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教育
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语文学习
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年,卷(期)
kjdkdzb_2018,(10)
所属期刊栏目
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页码范围
162-162
页数
1页
分类号
G623.23
字数
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科教导刊:电子版
主办单位:
湖北科教导刊杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-6813
CN:
42-9001/N
开本:
出版地:
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
52171
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