作者:
原文服务方: 四川水泥       
摘要:
互联网不仅深入到了我们生活中的方方面面,而且也成为了整合各个学科课程的有力工具.而在"互联网+"的环境下更好地整合高职建筑工程类建筑专业的基础课程这一要求已经成为了提高人才培养质量的重要措施之一.本文通过全面构建专业课程体系来全面探究专业性较强的课程信息资源库和网络环境下的课程教学改革.
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面向互联网+环境的建筑工程技术专业课程体系研究
互联网+
建筑工程技术专业
课程体系
互联网环境下建筑工程智能管理体系的构建
互联网环境
建筑工程
智能管理体系
互联网环境下建筑工程智能管理体系的构建
工程管理
互联网
智能体系
构建
互联网环境下建筑装饰专业教学的实践初探
互联网环境
中职建筑装饰
教学实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 "互联网+"环境下高职建筑工程类建筑专业基础课程的整合探讨
来源期刊 四川水泥 学科
关键词 '互联网+'环境 建筑工程类 建筑专业 基础课程
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 研究探讨
研究方向 页码范围 270
页数 1页 分类号 G322
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6344.2018.10.260
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
'互联网+'环境
建筑工程类
建筑专业
基础课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川水泥
月刊
1007-6344
51-1456/TU
大16开
1979-01-01
chi
出版文献量(篇)
27052
总下载数(次)
0
总被引数(次)
61731
论文1v1指导