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摘要:
在教育改革深入推进的过程中,教学的有效性一直是广大教师应该讨论研究的课题,初中体育与健康是一门重要的课程,也是 素质教育改革开展的重要途径,关系到学生身心健康的发展,所以必须要努力提高教学的有效性。教师在实际教学过程中要树立全新认知, 转变落后单一的教学模式,注重运用自主教学、探索式教学、小组合作教学等多种方式,促进教学效率的提升。笔者结合实践教学经验, 探索了初中体育与健康教学有效性的策略。
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谈初中体育教学的有效性
初中体育
课堂教学
有效性
如何提高初中体育教学的有效性
初中体育
教学有效性
方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中体育与健康教学有效性的探索
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 初中体育与健康 有效性 策略
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 124-124
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育与健康
有效性
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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