借助网络教研引领教师专业成长

• 作者: 陈寿峰
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 网络教研 教师发展
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 教师发展
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G451
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2018.06.004

摘要

在教师专业成长中,网络平台拥有巨大的优势和便利.文章提出要提供广阔空间,在网络平台中促进自我反思;强化同伴互助,在网络平台中引领思维碰撞;彰显保障效能,在网络平台中强化专家引领.借助网络教研的独有优势,引领教师的专业成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈寿峰		1	3	1.0	1.0