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摘要:
随着新课改的不断发展,道德与法治课堂也在全国小学范围内推广普及开来。该课堂在教学过程中始终坚持以学生为主体的思想,强调教学过程中要为学生灌输社会主义核心价值观和优秀传统文化,将这些思想贯穿学生立德树人、学习生活的各个方面。该课程的教材中有许多插画和小故事,非常符合小学生的学习需要。所以,教师可以在充分利用教材的基础上采用故事教学法进行授课。
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文献信息
篇名 故事教学法在小学道德与法治课堂上的运用
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 故事教学法 道德与法治 小学课堂 运用
年,卷(期) mszx_2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G623.15
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1 夏红梅 2 0 0.0 0.0
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故事教学法
道德与法治
小学课堂
运用
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
出版文献量(篇)
9349
总下载数(次)
28
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