C语言中循环嵌套的教学设计与探讨

• 作者: 黄立慧
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: C语言 循环嵌套 数据组合
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 81-82,122
• 页数: 3页
• 字数: 3811字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2018.12.043

摘要

C语言学习中循环结构是课程的重点与难点,而循环嵌套又是难上加难,如何让学生能够快速的理解和掌握循环嵌套的程序设计思维是C语言教师教学中思考的重要问题.笔者通过多年的教学经验总结出循环嵌套结构的两种应用思路,并针对每种应用给出通俗易懂、循序渐进的教学案例,通过总结规律和实际案例相结合收到了很好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄立慧	福州大学至诚学院	5	9	2.0	2.0