"互联网+"环境下创新家校协同教育的实践探析

• 作者: 何薇
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 互联网+ 家校协同 实践探析
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 管理智慧
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 分类号: G40
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2018.04.045

摘要

家校协同教育的良好发展对于学生的成长来说极为重要.文章围绕"互联网+"环境下创新小学家校协同教育的实践研究,以相关理论推动对互联网的教育价值进行充分挖掘和利用,形成学校、家庭、社会的良性互动,积极探索创新家校协同教育模式.