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摘要:
随着信息技术的飞速发展,多媒体在课堂教学中得到了大量的运用,并逐渐成为了小学音乐教学中不可或缺的重要工具.但必须引起我们注意的是,多媒体毕竟只是一种教辅工具,决不可越俎代庖.本文针对当前小学音乐教学中多媒体使用的误区,提出了几点完善建议.
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多媒体技术
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小学音乐教学中多媒体技术的运用
小学
音乐教学
多媒体技术
探究小学音乐教学与多媒体技术的整合
小学音乐教学
多媒体技术
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音乐鉴赏能力
内容分析
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文献信息
篇名 多媒体技术在小学音乐教学中的重要作用探究
来源期刊 报刊荟萃:下 学科 工学
关键词 多媒体技术 小学音乐教学 主体与客体
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101-101
页数 1页 分类号 TP391
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
小学音乐教学
主体与客体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
报刊荟萃:下
月刊
1672-8688
61-1431/G
陕西省西安市环城南路东段1号
出版文献量(篇)
2850
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25
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