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翻转课堂的具体实施策略
翻转课堂的具体实施策略
作者:
凌云霄
原文服务方:
基础教育研究
翻转课堂
实施策略
教师准备
摘要:
随着翻转课堂教学模式的逐渐推出和普及,如何具体实施翻转课堂变得至关重要.文章提出初次接触、尝试实施翻转课堂,需要教师进行充分的准备,要明确录制内容和时间,找到并熟悉合适的教学平台和管理机制,提前做好学生的思想准备工作,确保翻转课堂的正常实施.除此之外,教师还要学会利用网络上的资源进行辅助教学.教师之间要相互交流,彼此配合,让翻转课堂落实在日常的教学当中.
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文献信息
篇名
翻转课堂的具体实施策略
来源期刊
基础教育研究
学科
关键词
翻转课堂
实施策略
教师准备
年,卷(期)
2018,(3)
所属期刊栏目
教改研究
研究方向
页码范围
37-39
页数
3页
分类号
G40
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1002-3275.2018.03.011
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
凌云霄
上海师范大学旅游学院
1
2
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1.0
传播情况
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版权信息
全文
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翻转课堂
实施策略
教师准备
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
主办单位:
广西教育学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3275
CN:
45-1094/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1988-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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