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摘要:
课堂生成性资源不足是高中政治学科的短板.文章对高中政治课堂生成性资源的利用进行探究,并提出了一些行之有效的方法:课堂预设,迎接生成性;资源互动探讨,激活生成性资源;灵活运用,利用生成性资源.
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开发
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高中政治
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文献信息
篇名 高中政治课堂生成性资源利用的实践探索
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 高中政治 生成性资源 实践探索 学习效率
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 德育与成才研究
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号 G633.2
字数 1907字 语种 中文
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生成性资源
实践探索
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成才之路
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大16开
黑龙江省哈尔滨市
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1999
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