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摘要:
本册教材以"创造性的生活"为核心教育主题,重在激发学生萌生不断改进与创新生活的热情与追求,养成一种积极、主动的生活意识。可以说,创新意识是无处不在、无时不有的,它融合于学生的日常生活特别是学习生活之中。针对二年级下学期学生习得性无力感的初次出现,循着学生生活的细节。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在学习生活中培养良好道德品质——《道德与法治》二年级下册第四单元教材解读及教学建议
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 二年级下册 学习生活 教材解读 道德品质 教学建议 学生生活 法治 培养
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号 G455
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙民 12 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
二年级下册
学习生活
教材解读
道德品质
教学建议
学生生活
法治
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
94
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