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摘要:
视听语言作为影视类专业的主干课,在建筑动画专业的教学中也被设置为基础课程.通过该课程可以培养学生系统掌握视听理论及技法,并用相关的概念与方法传情达意.建筑动画与传统动画的视听理论本质相同,但其形式和用法却有一定的倾向性,这种倾向性是建立在建筑动画特有表现内容的基础上的.因此,固有的视听语言教学内容难以满足建筑动画专业教学的需求.该文从教学内容、 教学模式与方法以及教学评价几个方面对建筑动画专业中视听语言课程教学的改革进行分析和探讨.
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内容分析
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文献信息
篇名 视听语言在建筑动画专业教学中的改革探索
来源期刊 西部皮革 学科 教育
关键词 建筑动画 视听语言 教学改革
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 文化与探索
研究方向 页码范围 140
页数 1页 分类号 G642.0
字数 1739字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 段安琪 东南大学成贤学院 5 0 0.0 0.0
2 郭城 东南大学成贤学院 6 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
建筑动画
视听语言
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部皮革
半月刊
1671-1602
51-1624/TS
大16开
成都市福兴街30号轻工大厦
62-216
1978
chi
出版文献量(篇)
19571
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87
总被引数(次)
12871
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