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摘要:
前言 在我国的教育中,素质教育一直是社会中关注的重点,它的教育方式和教育创新对于特殊教育有着重要的作用,故此,在特殊教育体育教学中,注重学生心理素质和身体素质的全面发展,要加强学生身体素质锻炼,同时,还应该要加强学生心理素质培养,并分析、研究素质教育在特殊教育体育教学实践活动中的应用,其最终目的是发现目前教育教学中存在的问题,寻找最佳的素质教育实施方法和策略,通过对学生的身体和心理进行双重教育,进而提高学生的体育价值观。
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关键词云
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文献信息
篇名 素质教育在特殊教育体育教学中的运用
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 特殊教育 素质教育 体育教学 学生心理素质 学生身体素质 心理素质培养 教学实践活动 体育价值观
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号 G76
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1 徐健利 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
特殊教育
素质教育
体育教学
学生心理素质
学生身体素质
心理素质培养
教学实践活动
体育价值观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
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0
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