项目式教学在仪器分析实验课程中的应用

• 作者: 商云帅 杨玉民 温红珊 王东
• 来源期刊: 现代食品
• 学科: 教育
• 关键词: 项目式教学 实验教学 仪器分析
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 所属期刊栏目: 行业综述
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 分类号: G482
• 字数: 2792字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16736/j.cnki.cn41-1434/ts.2018.16.002

摘要

本文将项目式教学法应用于仪器分析实验课程中,并对其教学效果进行总结和评价.在应用推广中将教学内容设计为独立的项目,信息收集、方案设计、项目实施及总结评价均以学生为主体,教师为主导,师生共同完成.研究表明:在仪器分析实验课程中应用项目式教学,激发了学生的学习兴趣,提高了学生分析和解决问题的能力,在实践中强化了动手能力,取得了较好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨玉民	吉林工商学院粮食学院	25	60	5.0	7.0
2	王东		24	30	2.0	4.0
3	商云帅	吉林工商学院粮食学院	6	3	1.0	1.0
4	温红珊	吉林工商学院粮食学院	6	42	2.0	6.0