中职电工电子专业实施行动导向教学的实践探索

• 作者: 吴战益
• 来源期刊: 天工
• 关键词: 专业 行动 探索
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 教学·探索
• 页码范围: 后插36
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-7556.2018.02.113

摘要

中职电工电子专业对学生的实践能力较为重视,并且采用行动导学的教学方式,可以有效地提升整体的质量与效果,可以让学生基于教师的引导进行专业知识的学习.因此,对中职电工电子专业中行动导向教学的方式与手段进行简单的探究分析很有必要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴战益		1	0	0.0	0.0