四化——开启英语书面表达新征程

• 作者: 姚忠梅
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 书面表达 结构 内容
• 年，卷（期）: mszx_2018,（11）
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31

摘要

在英语课堂中,运用四化策略,对丰富学生的思维、拓展学生的视野都有着一定的促进作用,帮助学生提升语用的综合性。本文就小学生英语书面表达的序列化、多元化、整体化和整洁化提出相应的策略和方法,旨在引导学生更好地进行写作,提升写作能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚忠梅	江苏省海安县南莫镇中心小学	1	0	0.0	0.0