离子浓度的大小比较

• 作者: 耿麦玲 陈淑会
• 来源期刊: 散文选刊：中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 离子浓度 大小比较 自主学习 盐溶液 盐类水解 教学目标 大小关系 情感态度
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 140-141
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8

摘要

教学目标:知识与技能:1.理解盐类水解的实质,准确判断盐溶液的酸碱性。2、理解溶液中离子存在形式,能熟练判断盐溶液中有关离子的浓度大小关系。过程与方法:通过各类溶液离子浓度的关系分析,掌握离子浓度的大小规律。情感态度与价值观:学习运用相互联系、相互影响的观点认识客观世界,树立正确的世界观和价值观。重点难点:溶液中离子浓度大小之间的关系。新知导学:自主学习:一、两个“微弱”和三个“守恒”规律。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	耿麦玲		1	0	0.0	0.0
2	陈淑会		1	0	0.0	0.0