探讨"过程-体裁-策略"模式实施于高职英语应用文写作教学的措施

• 作者: 胡蓉艳
• 来源期刊: 当代旅游
• 关键词: '过程-体裁-策略'模式 高职英语 应用文写作 教学
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 人文探索
• 页码范围: 189
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在当前全球经济一体化的今天,英语书面表达能力的培养越来越重要,应用文是书面交际的重要媒介,也是个体之间传递信息、表达情感的重要桥梁,因此,应用文写作一直都是高职英语教学的重点内容.本文分析了当前高职英语应用文写作教学的现状,并针对"过程-体裁-策略"模式在高职英语应用文写作教学中的应用方式做出了探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡蓉艳	湖南外贸职业学院外国语学院	27	0	0.0	0.0