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CAD/CAE软件无缝集成在有限元课程的探索应用
CAD/CAE软件无缝集成在有限元课程的探索应用
作者:
冯义
赵洋
邓聪颖
陈翔
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
CAD/CAE
软件集成
教学探索
摘要:
CAD/CAE集成技术在制造行业有重要应用,为适应企业和社会对技术人才的需求,本文结合CAD/CAE课程教学的特点以及多年教学经验,围绕培养应用型人才的目标,通过对课程教学内容、教学方法、课程考核的综合改革,对学生的考核和激励方面制定了相应的保障措施,促进了学生学习的积极性和能动性,增强了学生学习创新能力的培养,提高了学生的实践综合能力,增强了课程的教学效果.
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内容分析
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相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
CAD/CAE软件无缝集成在有限元课程的探索应用
来源期刊
教育现代化
学科
关键词
CAD/CAE
软件集成
教学探索
年,卷(期)
2018,(1)
所属期刊栏目
教学改革与探索
研究方向
页码范围
119-120,128
页数
3页
分类号
字数
2615字
语种
中文
DOI
10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.01.043
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
邓聪颖
13
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陈翔
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3
赵洋
8
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冯义
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研究主题发展历程
节点文献
CAD/CAE
软件集成
教学探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
主办单位:
工业和信息化部
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8420
CN:
11-9354/G4
开本:
16开
出版地:
北京市石景山鲁谷路35号
邮发代号:
82-770
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
43
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