新时代发展素质教育新探索——基于兴趣的小学体育中高年级项目走班

• 作者: 徐晓唯
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 小学体育 中高年级 素质教育 学习潜能 基础型课程 学生 上海市
• 年，卷（期）: 2018,（15）
• 页码范围: 25-25
• 页数: 1页
• 分类号: G623.8

摘要

新时代素质教育提倡从学生视角出发去发现学生对学习的认识、困惑与需求，进一步地因势利导，让更多学生的学习潜能被发掘、被激发，让学生有更多的直观经历与体验。上海市大宁国际小学根据学生的成长与发展的需要，尝试在中高年级体育基础型课程中开展项目走班活动。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐晓唯		9	0	0.0	0.0