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摘要:
立足新时代,发展素质教育的主要目标就是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。学校要在学生工作和管理的方方面面,从不同角度全方位、全过程地担负起育人使命,把理论与实践相结合,真正实现“知”与“行”的统一。
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策略
浅谈初中数学素质教育的实施
初中
数学
素质教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学生社团:实施素质教育的有效载体
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 素质教育 有效载体 学生社团 理论与实践相结合 社会主义建设者 全面发展 德智体美 学生工作
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-28
页数 3页 分类号 G40-012
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白雪源 华东师范大学教育学部 3 0 0.0 0.0
2 彭莎莎 华东师范大学教育学部 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
有效载体
学生社团
理论与实践相结合
社会主义建设者
全面发展
德智体美
学生工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
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