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小学数学的趣味教学方法应用
小学数学的趣味教学方法应用
作者:
王秋霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学
趣味教学
应用方法
摘要:
数学学科常常被认作是枯燥无味的学科,如何让数学课程变得趣味生动,让学生主动参与学习活动,是小学数学教师需要积极探讨和研究的问题.趣味教学方法的应用不仅能够提升教育效果,还可以给数学教育增加亮点,改变学生以往对数学学科的认知,增强学生数学学习热情.小学数学教师要改变过去的教育理念,不再单一地把教学重点放在知识传授方面,而是要关注学生的综合发展,运用趣味性教学方法增强数学学科对学生的吸引力.
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小学数学
趣味教学
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内容分析
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文献信息
篇名
小学数学的趣味教学方法应用
来源期刊
新智慧
学科
关键词
小学数学
趣味教学
应用方法
年,卷(期)
2018,(22)
所属期刊栏目
创新教育
研究方向
页码范围
12
页数
1页
分类号
字数
1896字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-3717.2018.22.014
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作者信息
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王秋霞
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小学数学
趣味教学
应用方法
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
主办单位:
党员生活杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号:
38-66
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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