"目标式教学"在小学体育教学中的应用

• 作者: 周海燕
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: "目标式教学" 小学体育 体育教学
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 所属期刊栏目: 教学科研
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G623.8
• 字数: 2559字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.16.041

摘要

教学目标是引导教师开展教育工作的重要方向,教师只有在教学目标的引领下,才能够从具体的情况出发,制订合适的教学方案,进而提高教学效果.目标式教学主要是通过创设教学情境,组织课堂活动、设置教学目标的方式来完成教学内容,让整个教学工作具有针对性,保证其教师工作开展的有效性.小学体育的教学目标是从提高学生的身体素质着手,全面培养学生的体育精神,让学生热爱体育项目,并且推动体育项目从课堂上走进生活中的每一个角落.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周海燕		2	5	1.0	2.0