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摘要:
新零售的到来为高职院校的零售管理人才培养带来了挑战和创新.大数据作为新零售的新生产力,数据思维的管理人才培养模式是高职院校的突破点.文章结合零售管理人才的大数据思维培养困境,从学科设置、师资配套和云教学平台的搭建方面提出调整管理人才培养方式的建议.
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文献信息
篇名 高职管理人才大数据思维培养模式思考——基于“新零售”时代
来源期刊 广东蚕业 学科 教育
关键词 新零售 大数据思维 管理人才培养
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 教育文化
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 G712
字数 2487字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1205.2018.05.48
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
新零售
大数据思维
管理人才培养
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东蚕业
月刊
2095-1205
44-1319/S
32开
广州市天河区科华街73号广东省蚕业技术推广中心
1959
chi
出版文献量(篇)
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