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幼儿中国舞教学模块"模仿与想象"方法初探
幼儿中国舞教学模块"模仿与想象"方法初探
作者:
龚艳珊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
模仿与想
想象力
创造力
幼儿舞蹈
摘要:
当今社会在中国舞教学的模块里"模仿与想象"是考级教材中必不可少的教学内容.它的存在是为了能提高幼儿的智力发展、想象力和创造力、观察、舞姿、协调性和灵活性、良好的审美观、对音乐的反应与模仿的技能.
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文献信息
篇名
幼儿中国舞教学模块"模仿与想象"方法初探
来源期刊
艺海
学科
关键词
模仿与想
想象力
创造力
幼儿舞蹈
年,卷(期)
2018,(5)
所属期刊栏目
翩跹舞韵
研究方向
页码范围
51-52
页数
2页
分类号
字数
2895字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-1611.2018.05.016
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
龚艳珊
泉州幼儿师范高等专科学校艺术学院
5
9
2.0
2.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
模仿与想
想象力
创造力
幼儿舞蹈
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺海
主办单位:
湖南省艺术研究所
湖南艺术职业学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-1611
CN:
43-1208/J
开本:
16开
出版地:
湖南省长沙市明星里2号
邮发代号:
42-254
创刊时间:
1951
语种:
chi
出版文献量(篇)
11532
总下载数(次)
37
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