浅谈CAXA制造工程师中导学案的创建方法

• 作者: 傅利亚
• 来源期刊: 天工
• 关键词: 工程师 导学案 课堂
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 教学·探索
• 页码范围: 后插24-后插26
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-7556.2018.02.105

摘要

在2013CAXA制造工程师软件中,虽然通过教师的讲授、示范能进行完整的课堂教学,但是存在不少缺陷,学生专业基础不扎实、学习能力差异等现象,导致学生学习进度不一致,为了进一步提高学生的画图效率,提高课堂质量,通过“导学案”的创建方法,阐述快速、简易的画三维造型的方法,从而提高课堂质量,提升画图效率,开发有效课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅利亚		1	0	0.0	0.0