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摘要:
作文难写,作文难教,这恐怕就是所有学生和老师的共同心声了。面对这个语文教与学过程中的“拦路虎”,中考过程中的“大分值”项目,学生语文综合能力集中体现的“显示屏”,提升学生作文能力,也就是提升学生语文成绩,也就是促进学生语文素养的全面提升。本文从积累;对比;评赞和指导四步走,谈谈提升学生写作能力的实际做法,抛砖引玉。
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文献信息
篇名 浅谈如何做好初中语文作文辅导工作
来源期刊 写作:中 学科 教育
关键词 初中语文 作文辅导 教学 积累 评价 高效
年,卷(期) xzz_2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-4
页数 1页 分类号 G623.24
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研究主题发展历程
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初中语文
作文辅导
教学
积累
评价
高效
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
写作:中
月刊
1002-7343
42-1088/H
湖北省武汉市武昌珞珈山
38-395
出版文献量(篇)
10735
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